प्रश्न- डॉ. राधाकृष्णन के बारे में प्रकाश डालिए।

उत्तर -

डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन नाम को किसी परिचय की आवश्यकता नहीं है। एक दार्शनिक, एक महान शिक्षक, एक महान विद्वान, एक रचनात्मक प्रतिभा, एक महान मानवतावादी, एक अध्यात्मवादी, एक मूल विचारक, एक प्रख्यात लेखक और फिर भारत के कार्यकारी प्रमुख की भूमिका इस व्यक्तित्व की कुछ रूपरेखाएँ हैं।

वे भारत के महानतम शिक्षाविदों में से एक थे। उन्होंने न केवल भारत को बल्कि पूरे विश्व को अपने उत्कृष्ट व्यक्तित्व और बुद्धि से प्रबुद्ध किया। वह बुद्धिजीवियों की आकाशगंगा में एक चमकते सितारे की तरह चमकते हैं। वे भारत के महान सपूत थे। उनके जन्मदिन को भारत में शिक्षक दिवस के रूप में मनाया जाता है। वे भारतीय शिक्षा के पथ प्रदर्शक थे 1

शिक्षा, दर्शन, धर्म, संस्कृति, विज्ञान आदि के क्षेत्र में उनका महत्त्वपूर्ण योगदान था। सर्वपल्ली राधाकृष्णन के शैक्षिक विचारों एवं शिक्षा की अवधारणाओं और कार्य, शिक्षा के उद्देश्य, पाठ्यक्रम, शिक्षण के तरीके, अनुशासन, शिक्षक की भूमिका और आज के समय में उनके शैक्षिक विचार बहुत उपयोगी हैं।

1. शिक्षा पर डॉक्टर राधाकृष्णन के विचार (Doctor Radhakrishnan Thoughts on Education) - सर्वपल्ली डॉक्टर राधाकृष्णन को उनके पूरे शैक्षणिक जीवन में छात्रवृत्तियों से सम्मानित किया गया था। उन्होंने अपनी हाईस्कूल की शिक्षा के लिये विल्लोर के वूरहिस कॉलेज से, पूरी की थी। अपने एफ.ए. (प्रथम कला) वर्ग के बाद, उन्होंने 16 साल की उम्र में मद्रास क्रिश्चियन कॉलेज (मद्रास विश्वविद्यालय से सम्बद्ध) में प्रवेश लिया। उन्होंने 1907 में वहाँ से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, और उसी कॉलेज से मास्टर डिग्री को भी पूरा किया।

डॉ. राधाकृष्णन शिक्षा को सामाजिक, आर्थिक और सांस्कृतिक परिवर्तन के साधन के रूप में परिभाषित करते हैं। सामाजिक और राष्ट्रीय एकता के लिये, उत्पादकता बढ़ाने के लिये, शिक्षा का उचित उपयोग किया जाना चाहिए। शिक्षा का महत्त्व न केवल ज्ञान और कौशल में है, बल्कि हमें दूसरों के साथ रहने में मदद करना है। उनके अनुसार शिक्षा हमें केवल कुछ तकनीकें नहीं देती ताकि हम सफल जीवन जी सकें, बल्कि हमें "स्थायी मूल्यों" की खोज में भी मदद करती है। अध्यापन का पेशा उनका पहला प्यार था और उनके अधीन अध्ययन करने वाले आज भी एक शिक्षक के रूप में उनके महान गुणों के प्रति कृतज्ञता के साथ याद करते हैं।

डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन का देश के लिये योगदान (Contribution of Dr. Sarvepalli Radhakrishnan to the Nation) - उन्होंने देश के लिये अपना जीवन समर्पित कर दिया। डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन उनमें से एक हैं। सर्वपल्ली राधाकृष्णन के बिना हम आधुनिक भारत की कल्पना नहीं कर सकते। उन्होंने सामाजिक, दार्शनिक, आर्थिक, सांस्कृतिक, राजनीतिक, आध्यात्मिक और शैक्षिक जैसे विभिन्न पहलुओं के माध्यम से आधुनिक भारत को अविश्वसनीय रूप से प्रभावित किया। शिक्षा के क्षेत्र में डॉ. राधाकृष्णन का योगदान अद्वितीय है।

यद्यपि वे एक बहुआयामी व्यक्तित्व-प्रतिष्ठित विद्वान, प्रसिद्ध प्रोफेसर, वक्ता, सक्षम प्रशासक, विपुल लेखक, प्रसिद्ध दार्शनिक, सफल राजनयिक, प्रसिद्ध राजनेता, उत्साही देशभक्त थे। शिक्षाप्रति उनका योगदान शानदार रहा है। उन्होंने महसूस किया कि शिक्षा समाज की कई बुराइयों को दूर करने में महत्त्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

डॉ. राधाकृष्णन के अनुसार शिक्षा का उद्देश्य (Aims and Objectives of Education According to Dr. Radhakrishna) - यह निम्नलिखित है -

शिक्षा व्यक्तित्व का विकास है शिक्षा की एक संतोषजनक प्रणाली का उद्देश्य व्यक्ति का संतुलित विकास करना है और ज्ञान पर जोर देना है। इसे बुद्धि को प्रशिक्षित करना चाहिए और इसके अलावा, साहित्य, दर्शन और धर्म के अध्ययन से ज्ञान प्राप्त किया जा सकता है जो ब्रह्माण्ड के उच्च नियमों की व्याख्या करते हैं। शिक्षा को छात्रों के मन में निरंतर सोच, सत्य का पालन और लोकप्रिय भावनाओं और भीड़ के जुनून के प्रतिरोध की शक्ति का विकास करना चाहिए।

इस शिक्षा प्रणाली का मार्गदर्शक आदर्श व्यक्तित्व और विश्वास का विकास, चरित्र निर्माण, सामाजिक, नैतिक और आध्यात्मिक मूल्यों की खेती होना चाहिए। राधाकृष्णन की राय में, सभी शिक्षा का उद्देश्य मानव-निर्माण है।

शिक्षा चरित्र का विकास है - राधाकृष्णन के अनुसार, चरित्र विकास शिक्षा का एक महत्त्वपूर्ण उद्देश्य है। चरित्र निर्माण के लिये शिक्षा की वकालत डॉ. राधाकृष्णन ने की है। उसके लिये मनुष्य का चरित्र उसके मन की प्रवृत्तियों का समुच्चय या उसकी क्रिया और वाणी द्वारा निर्मित छापों का योग है। किसी व्यक्ति के वास्तविक चरित्र को उसके सामान्य कार्यों से आँका जा सकता है न कि उसके महान प्रदर्शन से। राधाकृष्णन ने कहा, चरित्र ही नियति है और जीवन के हर क्षेत्र में चरित्र की अखण्डता आवश्यक है। उन्होंने महसूस किया कि चरित्र निर्माण सभी शिक्षा की कुंजी है।

शिक्षा आध्यात्मिक मूल्यों का विकास है - राधाकृष्णन ने लोगों में आध्यात्मिक मूल्यों के विकास के लिये शिक्षा को सही स्थान दिया है। राधाकृष्णन ने आध्यात्मिक शिक्षा को बहुत महत्त्व दिया है। वह सोचते थे कि जो शिक्षा छात्रों में आध्यात्मिक भावनाओं को पैदा नहीं करती है वह सच नहीं है। आध्यात्मिक झुकाव के बिना व्यक्ति का शारीरिक और बौद्धिक विकास अवरुद्ध रहता है।

यह स्थिति मानव जाति की प्रगति के लिये हानिकारक है। राधाकृष्णन मानते थे मानव विकास को यांत्रिक कौशल या बौद्धिक जानकारी के अधिग्रहण के साथ भ्रमित नहीं होना चाहिए। यह मनुष्य में आत्मा का विकास है। शिक्षा को हृदय की शुद्धि और अच्छी आदतों के विकास के माध्यम से मानवीय दृष्टिकोण और पुरुष भावना का विकास करना चाहिए।

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